8月26日，魯北技師學院參加全市“大開放、大改革、大發(fā)展，全面提升八大品質——亮進度”主題系列新聞發(fā)布會。學院黨委副書記、院長邱希敏介紹學院今年以來提升科創(chuàng)品質工作成效和有關工作進展情況，并回答記者提問。

魯北技師學院黨委副書記、院長 邱希敏

今年以來，學院緊緊圍繞市委、市政府重大決策部署，堅持以黨建為引領，突出內(nèi)涵建設，實施“五大行動”，在人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、社會服務等方面展現(xiàn)新作為、取得新成效。

一是黨建引領深合作。扎實推進“黨建聯(lián)盟聯(lián)百企”，新增合作企業(yè)42家，政府部門11家，共建鄉(xiāng)鎮(zhèn)2個，解決企業(yè)實際問題55項，與企業(yè)合作建立校內(nèi)無人機生產(chǎn)性實訓基地。

二是人才培養(yǎng)強供給。職教高考升本增長率首次突破30%。新增預備技師專業(yè)5個，開設五年制高職教育專業(yè)14個，招生2000余人。開辦全市首個大學生預備技師班，已報名100余人。申辦全省首個中外合作辦學中職專業(yè)，9月份省級評審。畢業(yè)生就業(yè)率98%，留濱率達90%。4個預備技師畢業(yè)班分別被魏橋熱電、渤�；钊�整建制錄用。

三是產(chǎn)教融合擴平臺�；I建全市新能源汽車檢測與維修產(chǎn)教科融合共同體、網(wǎng)絡搭建與運維產(chǎn)教科聯(lián)合體、低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學院（兩體一院），適時揭牌文旅產(chǎn)業(yè)學院、呂劇學院。深度合作企業(yè)超過100家，與西王、開泰、濱農(nóng)科技等企業(yè)開展產(chǎn)學研合作，培養(yǎng)輸送高技能人才超過500人。

四是突出內(nèi)涵提品質。高質量推進國家工學一體化改革、省高水平中職校等重點項目建設。新增國家和省精品在線課程8門，立項產(chǎn)學研課題5項，承辦省市技能大賽3場，師生獲獎57項，2支隊伍入圍國賽。獲評全省優(yōu)秀思政課教師1人。全面啟動學生公寓升級改造，校園二期工程建設有序推進。

五是服務發(fā)展創(chuàng)品牌。開展傳統(tǒng)文化進校園活動，引進非遺項目15個，獲評“非遺進校園”優(yōu)秀實踐案例。開展社會培訓超過6000人次，技能等級認定1000人次，實現(xiàn)“雙過半”，全力打造“渤海工匠”培訓品牌。

下半年，學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，圍繞市委、市政府中心工作，重點做好10方面工作。

一是黨的建設要壓實責任。認真學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神，把黨的領導貫穿于辦學治校的全過程、各方面。壓實全面從嚴治黨工作責任，切實發(fā)揮黨建引領作用，抓好思想宣傳和意識形態(tài)建設，加強和改進紀律作風建設，凝練“黨建聯(lián)盟聯(lián)百企”等品牌成果，在提升黨建質量上下功夫、求突破。

二是立德樹人要豐富內(nèi)涵。推進“全環(huán)境立德樹人”，統(tǒng)籌現(xiàn)有資源要素，深化“五育并舉”，營造良好育人環(huán)境。堅持課程思政與思政課程協(xié)同發(fā)力，讓思政課堂有底氣、接地氣、富生氣，塑造學生世界觀、人生觀、價值觀。豐富校園文化，深入開展“傳統(tǒng)文化進校園”，辦好文化藝術節(jié)，豐富“第二課堂”等活動。

三是教育教學要提質培優(yōu)。“賦能”教師建設，抓好青年教師、骨干教師、教學名師分層培養(yǎng)。“升級”教材，將新技術、新工藝、新規(guī)范等產(chǎn)業(yè)先進元素納入教學標準和教學內(nèi)容。“激活”教法，全面推廣工學一體化改革，構建更符合技工教育內(nèi)涵本質的育人生態(tài)。全面抓好國家和省級各類技能大賽工作，全力抓好大學生預備技師班教育教學。

四是學生管理要規(guī)范有序。做好秋季新生入學工作，辦好綜合素質訓練營，深入開展日常行為規(guī)范教育，圍繞薄弱環(huán)節(jié)開展排查整治。開展優(yōu)秀學生、班集體等評選活動，發(fā)揮示范作用。抓好全員聯(lián)系學生工作，為學生的成長成才提供便利化、精細化、優(yōu)質化服務。抓好輔導員、班主任、學生干部等隊伍建設，發(fā)揮“名班主任”工作室引領帶動作用。

五是招生就業(yè)要著眼未來。緊盯高考落榜學生、未就業(yè)大學生等重點人群，持續(xù)開展中轉高、三二連讀畢業(yè)生留校上預備技師班等工作，最大限度儲備生源。關注學生訴求，持續(xù)拓展實習就業(yè)基地，做好應征入伍、自主創(chuàng)業(yè)等服務保障，深入挖掘校友資源，全方位促進畢業(yè)生就業(yè)。

六是產(chǎn)教融合要走深走實。深化“黨建聯(lián)盟聯(lián)百企”工程，加強與骨干企業(yè)、行業(yè)協(xié)會溝通，加快籌建新能源汽車檢測與維修產(chǎn)教科融合共同體、網(wǎng)絡搭建與運維產(chǎn)教科聯(lián)合體以及低空經(jīng)濟（無人機）產(chǎn)業(yè)學院。立足區(qū)域重點、支柱新興產(chǎn)業(yè)，與合作企業(yè)建立深度融合長效機制。引導教師參與企業(yè)研修鍛煉，成長為理論教學、教學實踐、應用研究的“三能”教師。

七是社會培訓要增量擴面。落實育訓并舉職責，將開展社會培訓、技術服務擺在更加突出位置。加快推進保衛(wèi)管理員等重點培訓項目落地。緊密對接企業(yè)人才培養(yǎng)和技術改造提升需求，做好育訓評結合文章。完善收益分配、健全獎勵機制，對工作突出、成效顯著的院系、部門，加大資源傾斜力度，發(fā)揮績效、考核等“指揮棒”作用。

八是校園安全要務求穩(wěn)定。落實安全管理工作職責，加強和改進安全教育、制度執(zhí)行、責任落實、督導檢查、隱患排查、應急處置等各環(huán)節(jié)工作。切實做到安全教育要深入、制度執(zhí)行要嚴格、責任落實要到位、督導檢查和隱患排查要常態(tài)、應急處置要果斷，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，確保學院安全穩(wěn)定。

九是內(nèi)部治理要提質增效。完善制度落實機制，持續(xù)推進依法治校，堅持用制度管人、管事、推動工作。加大重點任務督查督辦，切實把黨委部署安排和工作要求落實到位。堅持和完善目標考核機制，讓福利待遇與業(yè)績掛鉤。落實崗位動態(tài)調(diào)整，強化過程管理、績效管理，提高人崗適配度。持續(xù)提升后勤服務保障力度，著力解決師生急難愁盼問題。

十是基礎建設要全面提速。工作專班要進一步拓展政府債券等融資渠道，完善內(nèi)部各功能區(qū)規(guī)劃設計，全力推進動工建設。將施工安全和工程質量放在首位，切實做實做細現(xiàn)場管理，把好事辦好。

現(xiàn)場答記者問環(huán)節(jié)

齊魯網(wǎng)記者：魯北技師學院作為市屬公辦職業(yè)院校，在服務品質濱州建設，賦能新質生產(chǎn)力發(fā)展方面，采取了哪些措施？發(fā)揮了什么作用？

答：習近平總書記多次就發(fā)展新質生產(chǎn)力作出重要論述，提出明確要求。黨的二十屆三中全會進一步強調(diào)，要“健全因地制宜發(fā)展新質生產(chǎn)力體制機制”。魯北技師學院緊跟國家戰(zhàn)略，回應時代需求，通過優(yōu)化專業(yè)設置、改革培養(yǎng)模式，深化產(chǎn)教融合、加強國際交流，強化師資支撐、激發(fā)創(chuàng)新動力，不斷提高高技能人才培養(yǎng)水平，持續(xù)提升服務發(fā)展新質生產(chǎn)力能力。

一是優(yōu)化學科布局，提高專業(yè)生命力。學院堅持圍繞產(chǎn)業(yè)建專業(yè)，建好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)，科學優(yōu)化學科布局，動態(tài)調(diào)整專業(yè)設置。建立以工業(yè)應用技術類專業(yè)為主體，現(xiàn)代服務類專業(yè)協(xié)調(diào)匹配，與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展高度適配的專業(yè)體系。新增光伏應用技術、食品藥品檢驗等6個特色專業(yè)，專業(yè)總數(shù)達到32個，專業(yè)與濱州產(chǎn)業(yè)匹配度達到81%以上。開辦校企冠名班27個，開設預備技師專業(yè)5個，初中后五年制高職專業(yè)14個，創(chuàng)辦全市首家大學生技師班，孵化培育“理論創(chuàng)新—技術革新—技能應用”貫通型技術技能人才。與俄羅斯東北聯(lián)邦大學探索開辦“3+4”國際留學班，提升國際化辦學水平。

二是深化產(chǎn)教融合，提高產(chǎn)業(yè)貢獻力。學院堅持以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教、產(chǎn)教融合、產(chǎn)學合作，創(chuàng)建多元合作平臺，深化校企合作力度，優(yōu)化產(chǎn)教融合模式。一是推進黨建聯(lián)盟工程。緊密對接企業(yè)人才培養(yǎng)和技術改造提升需求，與65家企業(yè)黨組織建立結對共建關系，深度合作企業(yè)達到86家，與5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委開展校地共建合作，新增校企共建實習實訓基地14個。組建成立16個專家團隊，幫助企業(yè)解決生產(chǎn)一線技術難題13項，協(xié)助企業(yè)對上申報省市項目4項。聯(lián)合盟威戴卡成功申報省級職業(yè)教育“技能大師”工作室。二是搭建產(chǎn)教融合平臺。充分利用龍頭企業(yè)等社會資源，加強與市內(nèi)外骨干企業(yè)、行業(yè)協(xié)會溝通聯(lián)系，在組建成立全市“兩體一院”的基礎上，籌建新能源汽車檢測與維修產(chǎn)教科融合共同體、網(wǎng)絡搭建與運維產(chǎn)教科聯(lián)合體和低空經(jīng)濟（無人機）產(chǎn)業(yè)學院、文旅產(chǎn)業(yè)學院，暢通技能人才職業(yè)發(fā)展通道。

三是強化培養(yǎng)質效，提高人才供給力。黨的二十屆三中全會指出，要“著力培養(yǎng)造就卓越工程師、大國工匠、高技能人才，提高各類人才素質。”“建設一流產(chǎn)業(yè)技術工人隊伍。”學院以培育職業(yè)技能人才為己任，為發(fā)展新質生產(chǎn)力提供重要人才支撐。一是聚焦教育教學主場域。開發(fā)聚焦產(chǎn)業(yè)技術前沿的課程，培育院級教學改革典型案例5個，校企共建精品在線開放課程5門、新形態(tài)教材4門，立項省級在線精品課程6門，完成配套專業(yè)教學資源庫建設，打造“三有”課堂，不斷提升人才培養(yǎng)質量。二是強化師資隊伍硬實力。抓好高層次人才引進、能工巧匠進校園、名師培育工程，定期舉辦“湖畔講堂”和教科研沙龍。遴選培育院級專業(yè)帶頭人30人，3名教師入選齊魯名師、名班主任建設工程，20名教師獲省市技術能手、教學能手等稱號，賦能高素質技能人才培養(yǎng)。

來源：辦公室 宣傳部

撰稿：楊瑞卿 趙飛燕