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    分享“三有”成果,共促教師成長—智能制造系舉辦“三有”課堂示范觀摩課及研討活動
    作者:智能制造系 發(fā)布時間: 2021-06-11 08:22:12 瀏覽量: 點擊打印

    按照學院要求,為了促進課堂改革,深入踐行“三有”理念,讓學生在有用、有趣、有效的課堂中體驗學習的樂趣,6月9號下午,智能制造系舉辦了“三有” 課堂示范觀摩課,陳陽老師主講液壓《順序動作回路》,全系無課老師準時參加。

    首先陳陽老師結合身邊的生活實例,運用挖掘機的視頻引入新知,激發(fā)學生學習興趣,讓學生明白本節(jié)課的有用性。其次,陳陽老師在課堂教學過程中運用視頻、動畫等形式講授新知,學生分組教學進行探究、“展覽館法”進行成果展示,豐富了課堂教學,讓學生體會到了學習的有趣性。最后通過有效評價、學生心得分享,檢驗了學生的學習成果。

    本堂課陳老師思路清晰,邏輯嚴謹,加以詼諧、幽默的語言,將本節(jié)課講的有聲有色,同學們積極參與、精神飽滿,圓滿完成本堂課教學任務,達到了良好的教學效果。課后,針對本次觀摩課,系部組織老師們專門進行了評課研討活動,老師們紛紛表示收獲頗豐,立志打造屬于自己的三有課堂。

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