新學期，新征程，為了更好的明晰教育教學的工作要點， 9月22日下午升學部舉行第28期“研讀春考大綱，制定三年教學計劃”主題教育教學論壇，各教研組以分論壇的形式聚焦學科課程標準和考試大綱，圍繞學科教學質(zhì)量，結(jié)合教學內(nèi)容，從學期教學計劃、教學目標和教學重難點等方面進行多方位、多角度交流探討。

語文教研組教研活動由董沁老師主持，明確了本次活動從三方面開展，22級教學計劃分享、23級教學任務(wù)安排及新課本教案編寫任務(wù)分配、21級二輪復習進度調(diào)度。趙冰老師和毛會坤老師分別闡述了23級和22級語文教學三年整體安排，重點明析了本學期教學目標和教學重難點。隨后21級各位語文老師交流復習進度，探討接下來的復習重難點以及如何突破教學難點。最后對本學期的教學任務(wù)做了具體安排。通過此次教研活動，語文組各位老師們明確了接下來的教育教學方向，提升了教學的針對性，堅定了教學信心，在教學中做到了有的放矢。

英語教研組由竇真老師主持。在這次教研活動中，首先由21級褚鳴、22級周玉菡和23級項文凱三位老師分別匯報各自年級教學計劃，并詳細說明這樣計劃的原因、本學期的教學重點以及要達到的教學目標。然后英語組老師們對這個學期的英語教學安排進行了熱烈地討論。最后三個年級的任課老師分組進行了集體備課。通過這次教研活動，使本學期我們的英語教學目標明確、重難點突出、時間和進度的安排更合理，有助于提高課堂質(zhì)量，提升教學成績。

數(shù)學教研組教師圍繞學期教學計劃展開激烈研討，重點分析闡述安排計劃的原因，計劃的重點，計劃的目標，計劃如何實施。各位數(shù)學教師暢談教學計劃的分享體會，集思廣益、群策群力的教研氛圍使大家對今后的教學充滿信心，大家紛紛表示收獲頗豐。在接下來的教育教學大家齊心協(xié)力、砥礪前行，共同致力于職教高考的進步。

學前教育教研組針對各學科教學目標及教學計劃進行了積極研討和總結(jié)。其中理論組教師馬玲、呂萌萌就21級專業(yè)課的最后一年沖刺進行了周密的計劃安排，為21級畢業(yè)班量身打造復習計劃。王麗華老師就23級專業(yè)課三年的教學安排進行了匯報，強調(diào)緊跟教學進度，明確教學目標，扎實學生理論基礎(chǔ)。魏玲、高昱、馬晶晶等技能課教師也分別結(jié)合繪畫、舞蹈、聲樂、鋼琴等學科特點以及以往教學經(jīng)驗，制定了新學期的教學安排，教研組所有教師一致認為積極打造優(yōu)質(zhì)課堂，在探索“體驗、互動、鞏固”課堂教學模式的基礎(chǔ)上，以學生學習興趣為切入點，創(chuàng)造性地進行課堂教學。本次教研活動進一步統(tǒng)一了學前教育專業(yè)各學科的教學進度，明確了教學目標和教學重難點，讓老師們在后期教學中能夠提質(zhì)增效。

機械教研組由機械教研組韓山峰、胡明秋兩位老師主講。韓山峰老師以機械制圖專業(yè)課為例，從三年整體出發(fā)，分別從課程地位及其任務(wù)，課程教學目標，重難點，最后韓山峰老師從三個學年，分析每個學年的教學計劃。胡明秋老師則從機械基礎(chǔ)這門課程在數(shù)控專業(yè)中的地位，分析考綱、考情進行了機械基礎(chǔ)加專業(yè)綜合的總體規(guī)劃。通過本次教研活動，老師們更加明確了各個專業(yè)課在專業(yè)中的地位和作用，結(jié)合考綱，如何有效的制定好三年教學計劃，提高了教學效率，增強了信心，堅定了信念，為以后學科教學明確了方向。

會計教研組圍繞學期教學計劃展開研討。張舒揚老師匯報了2023-2024學年第一學期會計教研組整體教學計劃，闡明了21級、22級和23級課程安排的原因、本學期的教學重點和要達到的教學目標。栗曉老師匯報了23級會計事務(wù)班3年的教學安排，具體到了每個學期的教學目標和教學重點。會議最后，會計教研組通過組內(nèi)互相點評，協(xié)助診改，對各個年級學生培養(yǎng)方案、教學目標和教學效果達成統(tǒng)一意見。

護理教研組苗榮老師和張玲燕老師分別闡述了本學期教學任務(wù)、教學目標和教學重難點。兩位老師深入溝通，合理安排本學期的教學任務(wù)，形成合力共同完成本學期的教育教學任務(wù)。通過交流探討兩位老師進一步明確了考試方向、明晰教學要求、把握課程理念，提高教育教學的針對性，從而提升學生學習效率，實現(xiàn)教與學的雙贏。

路雖遠，行則將至。事雖難，做則必成。此次活動，不僅有助于提高教師的專業(yè)發(fā)展，使老師們明確新學期的工作目標和方向，更有利于各教研組在團結(jié)和諧的氛圍中通力合作，優(yōu)勢互補，共同提高，同時每個教研組也將向著新的目標，迎接新的挑戰(zhàn)，同心合力，奮力譜寫學校教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

撰稿：魏芳