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    青春不虛度•人生必出彩 —致2018級新生的一封信
    作者:化學工程系教師 李文娟 發(fā)布時間: 2018-10-13 11:09:22 瀏覽量: 點擊打印

    親愛的同學們,歡迎大家來到我們學院!來到這里是大家人生旅途上的重要一步,是邁向下一步成長的重要階梯,你們心中肯定既興奮又忐忑不安。中職的學習是一個系統(tǒng)的過程,我們既要掌握學習專業(yè)知識,又要學會操作技能,而且還要參加各種活動!在不斷提升自己綜合素質(zhì)的同時,要學會讓自己過得更加充實。同學們,接下來的三年大家打算如何度過?應(yīng)該以怎樣的心態(tài)和姿態(tài)面對未來的三年呢?我和大家一起探討一下。

    我首先和大家一起分享一個真實故事,是我的一位同行老師的親生兒子在職校的成長故事。他叫王洪亮,媽媽是海南省?诼糜温殬I(yè)學校副校長,爸爸是?谑泄簿值木,共同組成了一個幸福的三口之家。但是洪亮同學初中的時候迎來了叛逆期,2015年中考發(fā)揮失利,只考了369分,距離普通高中錄取線還有一段距離!但是洪亮同學沒有走尋常路線,自己從第一志愿到第三志愿全部報考了海南省?诼糜温殬I(yè)學校旅游外語專業(yè)。理由很簡單,一是喜歡學姐學長們的校服和禮節(jié)禮貌,二是喜歡旅游行業(yè)。爸爸媽媽開始是非常矛盾的,經(jīng)和孩子深談,認同了孩子就讀中職能找到自信,在職業(yè)學校也可以成功的觀點!洪亮同學也沒有辜負期望:軍訓結(jié)束時,他用兩個脫了皮的耳朵和手臂,昂首那黝黑的臉龐,從媽媽手里接過“軍訓標兵”的錦旗!之后在學校,認真學習專業(yè)知識和技能操作,獲得2017年海南省職業(yè)技能大賽客房項目一等獎,全國職業(yè)技能大賽客房項目優(yōu)勝獎;獲得校園十大歌手比賽獲得第二名;學校羽毛球隊骨干隊員,獲得海南省大中專羽毛球比賽單打第三名;喜愛文學,獲全國中小學生朗誦比賽第一名、全國中小學生征文比賽一等獎!在校期間是學校廣播站主持人,負責主持每周的升旗儀式。經(jīng)努力,于2017年7月參加海南省“國際大專班”入學考試,順利進入新西蘭理工北方大學學習語言,大學期間主持了2017年新西蘭華人同胞慶國慶迎中秋晚會,2018年新西蘭華人同胞春節(jié)聯(lián)歡晚會。2018年,他遞交了有“南半球的哈弗”之稱的懷卡托大學的入學申請,學校看中了他在母校的綜合成績,給了他免試入學讀本科的機會。這就是洪亮同學,一個追求獨立、自主的學習和生活,靠自己的努力來創(chuàng)造未來的成功典范!

    聽完這個故事,大家得到什么啟示呢?我看到的是王洪亮同學并沒有因為中考失利就自暴自棄,而是改變思維,選擇了職校和自己喜歡的專業(yè);看到的是王洪亮不斷強化自身行為,認真學習專業(yè)知識技能和參加各項活動;看到的是王洪亮提升自己能力和提高個人綜合素質(zhì);看到的是王洪亮以自信的精神面貌面對自己和他人。剛剛講到的關(guān)鍵詞有四個:思維、行為、能力和精神,恰恰是中國著名職教專家翁孝川老師提出的中職學生發(fā)展核心素養(yǎng)模型。

    核心素養(yǎng)模型的邏輯關(guān)系:是把人擺到未來社會中去,他能否適應(yīng)社會、融入社會、隨社會變遷而不斷改變,并實現(xiàn)自己人生價值的而提出的。一個人的思維決定他的行為,而行為就需要能力,在人生道路上時時需要精神支撐。

    那么來到學校,咱們應(yīng)該具體怎么做呢?下面我就根據(jù)從教以來的調(diào)查和研究結(jié)果,談一下中職學生在校生活的正確打開方式:

    一、找興趣樹目標

    大家來學校報名的時候,都選擇了自己認可的專業(yè),但是大部分同學對專業(yè)都不太了解。有的是聽老師介紹,有的是為了和同學一個專業(yè),很少有同學能夠根據(jù)個人興趣愛好和就業(yè)前景來選擇專業(yè)。

    針對這個問題,同學們可以盡快通過各種渠道了解自己所學專業(yè)的特點、所學內(nèi)容和就業(yè)前景,結(jié)合自己的興趣愛好、性格特點和將來的職業(yè)愿景來樹立目標。比如說好好學習,通過參加技能大賽等活動不斷提高專業(yè)技能,進企業(yè)當技術(shù)骨干;積極參加各種活動提升自己綜合能力,從事銷售和管理等工作或者自主創(chuàng)業(yè)。想?yún)⒓蛹寄艽筚悂硖嵘约簩I(yè)技能的同學,從入學開始就應(yīng)該認真學習理論知識和技能操作,并在課后認真學練,提前備賽,爭取獲得較好成績,從市賽到省賽到國賽甚至世界技能大賽,一切皆由可能;其他不想從事本專業(yè)的同學,可以積極參加各項組織,如院系各個社團、 院系學生會、院廣播站和記者團等,在組織和參加各種活動中不斷積累人脈、提高組織能力、協(xié)調(diào)能力等,幫助自己的綜合素質(zhì)得到提升。

    二、打基礎(chǔ)強技能

    中職學校的課程設(shè)置主要分為三個方面:素養(yǎng)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)實訓操作課程,這三方面的學習都很重要。素養(yǎng)課程能夠幫助大家建立正確的三觀世界、啟迪科學的思維方式、塑造優(yōu)秀的品格、鍛煉堅強的意志;專業(yè)基礎(chǔ)課程主要學習概念和原理性知識,提高我們的思考能力和解決問題的能力,為實訓操作提供理論基礎(chǔ);實訓操作課程主要是在理論知識指導下,利用實訓裝置進行動手操作,增強我們的動手能力、協(xié)作能力,與企業(yè)對接,盡量達到零距離上崗。學習過程中,同學們應(yīng)注重學習習慣的養(yǎng)成,未來社會要求我們每個人都要學會終生學習,“活到老學到老”,不斷提高學習能力。學好理論和技能,不但是讓我們找到一個好工作,最重要的是在學習過程中,養(yǎng)成的學習習慣和強化的學習能力,會讓我們終生受益,實現(xiàn)職業(yè)生涯的飛躍。

    我給大家再分享一個我們學校畢業(yè)生的故事。曹皓冉,我院化工系14級化工分析專業(yè)學生,入學以后恰好趕上表彰大會,領(lǐng)獎臺上的光鮮不斷刺激著她的野心和進取心,于是暗暗定下小目標——獲得一等獎學金。努力得到回報,一年后,曹皓冉以優(yōu)異成績和在校表現(xiàn)獲得了學院一等獎學金和濱州市三好學生的榮譽稱號。為了更好的提升專業(yè)競爭力,曹皓冉同學定了第二個目標-在技能大賽上取得好成績。2016年9月份,她選擇升入化工系的高級班繼續(xù)學習,系統(tǒng)學習理論知識、仿真操作和實際操作。2017年暑假兩個月,我們師生一起來到陽信職專的實訓樓練習精餾操作,沒有空調(diào),沒有風扇,連水都不夠喝,室內(nèi)溫度甚至比室外的溫度還要高,曹皓冉同學一直咬牙堅持,經(jīng)努力獲得山東省第八屆化工行業(yè)技能大賽化工總控工項目個人三等獎和團體三等獎。由于在校的突出表現(xiàn),曹皓冉同學順利被濱州大有新能源開發(fā)有限公司錄用。工作后,曹皓冉同學定下了第三個目標-提拔為主操。由于在校的專業(yè)知識和技能學得較好,在企業(yè)扎實肯干,目標很快就實現(xiàn),兩個月后就被提拔為主操。這個故事中,可以看出這位師姐進校就找到了學習的興趣,并一步步制定了目標,為之努力,最終實現(xiàn)了自己的理想。

    三、展才能提素質(zhì)

    除了努力學習之外,同學們還可以利用課外時間積極參加各種組織和社團來充實生活、展示才能。主要展示途徑有參與班委、院系學生會和院系各個社團組織。在積極參加各種團體活動的過程中,可以提高我們的語言表達能力、組織協(xié)調(diào)能力、交流和溝通能力、團結(jié)協(xié)作能力、個人執(zhí)行力、解決問題的能力,優(yōu)化我們的思維習慣和思考方式,為將來走向社會積累人脈、強化拼搏精神和提高自信心奠定良好基礎(chǔ)。

    講到這里,我再給大家分享一個故事。任喜慶,我院化工系2013級學生,在濱北泓瑞醫(yī)藥實驗室工作過兩年,2017年辭職后,開始從事影視傳媒工作并找到了人生方向。作為一個農(nóng)村出來的小伙子,任喜慶同學一開始很自卑,很多事不敢去做。為了克服自己的自卑,他開始追求進步,抓住一切機會提升自己。通過競選參加學生會,認識了一群有理想、有目標的朋友,不再害怕和陌生人接觸。畢業(yè)后他不滿足于學院分配的工作,開始自學影視傳媒制作,轉(zhuǎn)行后工作中勇于擔當,刻苦鉆研,在傳媒行業(yè)也做出了不少成績。他認為平時接觸什么樣的人,跟什么樣的人學習,就越容易成為什么樣的人。在這個知識大爆炸的時代,中職生從學歷上來說相對存在弱勢,但任喜慶同學卻通過不斷的學習提升了自己立足社會的能力。

    四、會生活會做人

    生活中,同學們要記住任何時間、任何地點都是安全第一,學會保護自己;要學會規(guī)劃未來(制定自己的近期目標、中期目標和遠期目標),養(yǎng)成良好的生活習慣(作息習慣和衛(wèi)生習慣等);提高自己的生活自理能力,尤其是永不過時的能力—洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生、照顧自己和家人;有可以堅持的興趣愛好(文體項目—唱歌、跳舞、籃球、跑步等);養(yǎng)一株植物(多肉,吊蘭,綠蘿等)或者一只小動物(宿舍只建議養(yǎng)小魚),以關(guān)愛生命、愉悅心情;選擇松弛有度的生活方式(勿要沒有目標的混日子、嚴重依賴手機等不良習慣);多讀書,多與人正面交流,增加戶外活動,爭做一個陽光少年。

    在與他人相處的過程中,同學們要明白做人的首要原則是善良,永遠不要試圖傷害別人(從表情、言語、行為等方面);遵守法律、制度、規(guī)范、秩序和規(guī)則;心胸寬廣,站在別人的角度上思考問題;盡快融入班集體,懂得團結(jié)合作,學會正確處理矛盾(我一直建議的原則:班內(nèi)要團結(jié)、校內(nèi)要和諧);學會感恩,多交朋友,少計較得失,心態(tài)好,逆商高(抗挫折的能力要強),追求心理健康;關(guān)注國家和社會時事,關(guān)心班集體和身邊的人;懂得愛與責任(男生最重要的是有勇氣和責任心;女生要懂得自尊、自愛、自強、自立和自信)。

    五、調(diào)心態(tài)增自信

    討論了這么多,分享了幾個故事后,大家有沒有發(fā)現(xiàn),其實文憑不過是張火車票,火車到站,都要下車。找工作時才發(fā)現(xiàn)老板并不關(guān)心你是怎么來的,只關(guān)心你會干什么。比爾·蓋茨曾說過一句話,難道坐頭等艙會比坐經(jīng)濟艙先到達目的地嗎?因此學到一門好手藝,熟練一門高技能,擁有較高的綜合素質(zhì)和嫻熟的技藝、高超的技術(shù),才更能適合未來社會的需要。

    相信現(xiàn)在大家對自己未來三年的在校生活充滿了期待!那我們需要做的就是調(diào)整好心態(tài),從此刻開始改變自己。人的命運不是天定的,它不是在事先鋪設(shè)好的軌道上運行的,自己身上發(fā)生的一切事情,都是由自己的心制造出來的,自己的命運由自己的

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